Lo studio della vita applicato alla crescita personale per il pieno sviluppo del potenziale umano
Abilità nella Vita
Conoscere la vita, viverla con abilità, realizzarsi
Abilità nella Vita
con Agostino Famlonga
Conoscere la vita, viverla con abilità, realizzarsi
In presenza e in streaming online
Conoscenze
Conoscere i principi che regolano la vita e le sue dinamiche permette di acquisire nuove prospettive e di prendere nuove decisioni.
Abilità
Un’abilità è una conoscenza che messa in pratica si traduce in un risultato. Grazie alle abilità la consapevolezza si traduce in un miglioramento personale e in qualità di vita.
Un metodo pratico
Il metodo di lavoro è comprovato sul campo da 35 anni di ricerca applicata nel campo dello sviluppo del potenziale umano.
La crescita personale nella vita
Possiamo percepire la vita in tantissimi e modi diversi. Uno di questi è sperimentare le esperienze con la consapevolezza di crescere sul piano umano, maturando come persona e migliorando le relazioni con gli altri.
Ogni singolo evento non si limita a produrre il suo effetto immediato ma ha un riflesso sull’individuo che lo vive con accettazione, lo comprende e diventa più abile.
Il corso di studio applica un approccio innovativo alla crescita personale, basato sullo sviluppo delle doti umane e sul pieno rispetto della libertà di scelta individuale.
Le tappe del percorso di formazione
Studio delle abilità
Il primo passo consiste nel comprendere la natura e il funzionamento di una specifica abilità umana; nell’esaminare gli effetti le conseguenze che derivano dalle mancanze e dalle disfunzioni che la alterano. La conoscenza offre gli strumenti per agire e incentiva la motivazione.
Esercizi di comunicazione
Esprimere i propri contenuti, sia positivi che negativi, è un efficace strumento di crescita: possiamo concludere i disturbi e rafforzare i nostri progetti accelerando i progressi. Ascoltare i compagni del corso è una straordinaria lezione di umanità dalla quale si impara assai più di quanto si immagini.
Sviluppo di progetti
Una volta studiate ed esercitate, le abilità personali sono subito applicate nella vita concreta. Progetti personali orientati a uno scopo trasformano le conoscenze apprese in qualità di vita. L’assenza di chiarezza e di programmazione sono le cause principali degli insuccessi: per questo viene adottato una logica operativa e funzionale. Con il giusto approccio, questo limite diventa facilmente superabile.
Consulenza
Durante il corso i partecipanti possono rivolgere le loro domande e ricevere indicazioni personali al fine di perfezionare il loro processo di crescita. Il confronto diretto con un docente esperto aiuta ad accelerare i passi verso le mete desiderate.
Gruppo di studio
I partecipanti possono accedere a un gruppo di studio per proseguire con gli esercizi e con lo sviluppo dei progetti tra un incontro e l'altro, così da ampliare gli effetti positivi del corso e da rafforzare le abilità studiate. Le relazioni di reciproco sostegno si rivelano una fonte preziosa di amicizia: una vera carta vincente!
Esperienze
Dopo il corso, il partecipante applica gli elementi conquistati nella propria routine quotidiana; si confronta con le barriere ma anche raccoglie i frutti dell'impegno profuso. Essere immersi nella vita con le proprie scelte consapevoli, con una direzione voluta e perseguita, sviluppa intense dinamiche di crescita proprio come le forze della natura modellano l'ambiente . L'applicazione giorno per giorno è una tappa ricca di scoperte e di intuizioni.
Le abilità sono il mezzo con il quale costruire la tua vita
I fini del corso Abilità nella vita
Dare una direzione alla propria vita
Il corso permette fin da subito di chiarire il tuo orientamento nella vita: dove stai andando e perché ci stai andando.
Conquistare le abilità personali
Una abilità è una conoscenza operativa che fornisce un risultato concreto. Studiare le abilità umane implicate nella crescita permette di acquisire le conoscenze utili ad elevare la tua vita.
Crescere sul piano umano
Il fine del corso non è solamente quello di far luce sui tuoi obiettivi concreti, ma anche quello di orientare la tua crescita verso l’essere una persona migliore.
Essere una persona matura
Il fine del corso è quello di emancipare la persona. Emanciparsi vuol dire essere autonomi, indipendenti e responsabili della propria vita.
Avere relazioni migliori
Nessuna conquista umana esula dall’interazione con gli altri. Il fine del corso è imparare a veicolare le abilità nelle relazioni con il fine di creare comprensione reciproca e collaborazione.
I temi delle 10 unità di studio
Il corso ABILITÀ NELLA VITA è composto da 10 UNITÀ DI STUDIO in cui studiare e applicare le abilità nella vita.
Ciascun incontro si svolge in due giornate corrispondenti a 16 ore di studio e di esercizi, per un totale di 160 ore di formazione.
Clicca sul titolo per una descrizione sintetica di ogni incontro.
Lo studio delle abilità personali nella vita inizia da un tema decisivo: l’orientamento. Essere orientati significa avere una direzione, sapere verso quali risultati e quali valori si vuole procedere. Identificare con esattezza i propri obiettivi, non solo accende l’entusiasmo, ma attinge anche alla forza della determinazione. Quanto in origine vogliamo veramente raggiungere la nostra meta, tanto alla fine la meta realizzata ci appaga, ci rende felici e ci dona il senso della completezza.
Le parole sono azioni e come le azioni producono dei precisi effetti. La maestria della comunicazione ci permette di ottenere la comprensione in ogni singolo scambio con gli altri, sia nei momenti di profonda affinità che nella divergenza. Rende stabili le nostre relazioni importanti e nel medesimo tempo ci insegna come rinnovarle. Accogliere gli altri e sentirsi compresi sono componenti indispensabili del nostro benessere.
I problemi rappresentano una delle principali minacce alla qualità della vita: causano preoccupazioni e tensioni, che a loro volta sfociano spesso nei conflitti. Dedicare del tempo per perfezionare la capacità di risolvere i problemi è un investimento lungimirante: non solo adatto a superare le barriere attuali, ma anche a prevenire quelle future. Quando si acquisisce la completa abilità di risolvere un problema, la tensione svanisce e quello che rimane diventa un progetto!
Nella vita si presentano ostacoli d’ogni genere; affrontarli in modo giusto ci rende più saggi e liberi di procedere con slancio nella direzione scelta. Adottare modalità inadatte trasforma il problema momentaneo in cronico: un peso che opprime per lunghi periodi di tempo. Un forte stimolo alla crescita viene proprio dal diventare abili nell’affrontare le avversità: riconoscere l’ostacolo, stare di fronte, non ritirarsi, non aggredire, individuare l’azione corretta e mantenerla sino alla soluzione definitiva.
La crescita nella vita è impedita dagli ostacoli e per proseguire con successo è indispensabile riconoscerli e rimuoverli. Nel momento in cui si supera l’ostacolo, si liberano entusiasmo ed energia, si rinnova il piacere di proseguire, si rafforza la volontà di conquistare le tappe successive. Facendo scomparire fatica e stanchezza ognuno può diventare brillante e vincente.
Errare non è soltanto umano, ma inevitabile. Per quanto attenti, capaci e ben organizzati, non possiamo evitare di sbagliare. Prima o dopo, per qualche ragione scatta il difetto. “Sbagliare correttamente” significa scegliere di agire al meglio, significa impegnarsi con onestà; comporta anche correggere lo sbaglio, non ripeterlo e sentirsi liberi di procedere nella vita.
La crisi è come un bivio e apre due strade, due soluzioni diverse: tenere e superare la difficoltà oppure rinunciare e perdere. L’abilità di attraversare una crisi in modo corretto è perciò decisiva; è l’elemento che determina quanto progrediamo verso i nostri obiettivi e quanti ne raggiungeremo in futuro. Imparare ad accettare la vita e interagire in essa con maestria, significa vivere senza dolore. Procedere nella vita senza forzare e senza resistere ci permette di scoprire infinite sorprese.
Oltre ad acquisire ulteriori nozioni ciascun individuo può attivare e realizzare importanti processi di crescita personale che alla conoscenza sommano anche le abilità, la chiarezza dei propri fini, la maturità interiore sino alla certezza di avere la piena padronanza nel guidare la propria vita. Questa lezione presenta una preziosa conoscenza per attraversare la vita maturando dentro se stessi sempre nuove conquiste.
Le azioni ci esprimono, ci permettono di realizzare il cambiamento e di conferire una forma alla nostra esistenza creando il contesto che ci corrisponde. Ciascuno può perfezionare il proprio potere d’azione: essere certo della scelta assunta, tenere il comportamento corretto, perseverare con determinazione sino al traguardo. Il risultato raggiunto oltre a elevare la qualità della vita contribuisce alla maturità personale, mostra la bellezza di ciascun individuo.
Vivere la propria vita con un senso di completezza richiede il sapiente intreccio di due ingredienti radicalmente diversi. Il primo è conoscere la vita. Il secondo ingrediente è la maturità interiore. Dopo aver esplorato le diverse aree dell’esistenza, il gruppo di partecipanti giungerà ad un alto traguardo: ognuno potrà ricercare e concepire la teoria con la quale vuole e desidera vivere.
Alcune impressioni da chi ha già fatto il corso...
ll corso ha due grandi pregi: da una parte, cala nella realtà, dolcemente ma decisamente radica importanti strumenti di crescita nel quotidiano, rendendo possibili cambiamenti concreti e scelte responsabili. Dall'altra, è infuso di umanità, e risveglia nel partecipante la consapevolezza di non essere isolato nel suo cammino e obiettivi personali, ma un individuo che matura anche perché riconosce l'importanza di aprirsi e integrarsi sempre di piú nelle relazioni.
Greta Perotti
Insegnante yoga
Il corso mi ha dato gli strumenti per mettere mano alla mia vita e mi ha insegnato come utilizzarli efficacemente. Ora mi sento più sicura nell'affrontare gli eventi quotidiani, grazie alla consapevolezza di essere in grado di dirigerli invece che subirli passivamente.
Maria Cristina Verì
Insegnante
Ho compreso le dinamiche e le regole della Vita, concetti subito utili e che continuano a lavorare dentro di me anche a distanza di molto tempo.
Finalmente sento che la Vita è mia, so chi sono e ora ho gli strumenti per esserlo.
Silvio Lucchini
Programmatore
Il corso mi ha permesso di scoprire che al centro della mia vita ci sono io, e che spetta a me cercare di essere più presente e più preparato per migliorare e la mia qualità di vita.
Riassumendo il corso in un'equazione: "maggiore presenza + maggiore conoscenza = migliore qualità di vita”.
Federico Bianchi
Avvocato
Per me è stato un corso fondamentale: mi ha portato a comprendere "Me nella Vita" dandomi l'opportunità di migliorarne molti aspetti importanti. Uno fra tutti è la responsabilità, ora non è più una cosa da temere ma anzi un valore fondamentale da tenermi stretto.
Simone Berniga
Imprenditore
I temi delle 10 unità di studio
1. Orientamento
01. Orientamento
Chi si incammina verso lo scopo della propria vita, scopre in ogni passo una conquista.
Il primo appuntamento affronta un tema centrale: chiarire la propria direzione nella vita. Divenire consapevoli degli elementi, dei valori e dei risultati verso i quali ognuno vuole procedere.
Così come il nostro corpo è continuamente orientato nello spazio, così la persona ha bisogno di essere orientata nella vita.
Un punto cardine della crescita personale è la chiarezza: sapere che cosa si vuole realizzare e perché, conoscere le vere motivazioni.
Identificare con esattezza i propri obiettivi, non solo accende l’entusiasmo, ma attinge anche alla forza della determinazione. Quando una persona è certa di voler concretizzare il suo progetto, affronta decisa i passi sino alla meta.
In ogni movimento nello spazio osserviamo un punto di partenza e uno di arrivo; lo spostamento nell’arco temporale da una condizione attuale a una futura migliore è invece molto più complesso, perché coinvolge un alto numero di variabili.
Il percorso ideale per orientarsi nella vita si compone di più elementi. Il primo è la conoscenza: sapere come funziona la realtà in cui viviamo e conoscere sé stessi, le proprie qualità, doti e aspirazioni.
Con la consapevolezza di sé e della vita, ognuno può prendere una posizione e maturare una scelta. La somma di più scelte traccia una direzione e determina una logica operativa. L’avventura prosegue con l’assumere la responsabilità, con il comunicare e con un programma che traduce le idee in azioni. Sperimentando le esperienze della quotidianità con chiarezza interiore, diamo significato e valore al presente e al futuro.
2. Il potere della comunicazione
Le parole sono azioni e, proprio come i gesti fisici, possono produrre risultati positivi o negativi.
L’apprendimento del linguaggio durante l’infanzia si rivela insufficiente per interagire con soddisfazione e successo. La piena padronanza della comunicazione permette di ottenere la comprensione in ogni singolo scambio con gli altri, tanto nelle occasioni in cui sussiste grande affinità quanto nella divergenza. La lezione esplora l’abilità di comunicare in due direzioni: come strumento di crescita personale e come capacità di realizzare i propri obbiettivi nella vita.
Esprimendo correttamente i propri vissuti interiori, ognuno conquista una nuova conoscenza di se stesso. Collaborando con gli altri, può raggiungere anche le vette più alte.
Una buona comunicazione è un organo vitale dei rapporti umani, ci aiuta a dare stabilità alle nostre relazioni e nel medesimo tempo ci permette di rinnovarle.
Comprendendo e accettando gli altri si aprono infinite possibilità per risolvere i problemi con intelligenza, per costruire mete comuni e per stare bene insieme. Comprendere gli altri e sentirsi compresi sono componenti indispensabili del nostro benessere.
Infine, proprio nello scambio con le persone che amiamo, ci è riservata l’opportunità di scoprire un profondo senso della vita.
2. Il potere della comunicazione
La comunicazione produce comprensione: crea un ponte tra noi e gli altri.
3. I problemi
3. I problemi
Quando una persona acquisisce la completa abilità di affrontare e di risolvere un problema, la tensione svanisce e quello che rimane diventa un progetto.
I problemi rappresentano una delle principali minacce alla qualità della vita; causano preoccupazioni e tensioni, che a loro volta sfociano spesso nei conflitti. Come non bastasse, spesso ricorre un’aggravante: la somma di diverse problematiche che amplifica il disagio sino al punto di sopraffare la persona.
La padronanza della propria vita include quindi l’abilità di affrontare gli imprevisti e di risolvere le disfunzioni.
La definizione del problema è semplice: un ostacolo davanti ad una meta. Esiste qualcosa che noi desideriamo e qualcosa che ci impedisce di ottenerlo; dallo scontro tra le due forze nasce il problema. Se sappiamo e possiamo superare l’impedimento, il nodo si scioglie all’istante. La tensione svanisce anche se rinunciamo all’obiettivo.
La teoria è lineare eppure difficile da tradurre in pratica perché le esperienze sono complesse. Di norma le persone carpite dal problema confondono la loro meta (che cosa vogliono) e gli ostacoli (che cosa impedisce loro di procedere). Il comportamento conseguente non è risolutivo, di frequente risulta addirittura sbagliato e peggiora le difficoltà. Dedicare del tempo ad assimilare la capacità di gestire i problemi è un investimento lungimirante; non solo adatto a superare le barriere attuali, ma anche a prevenire quelle future.
4. Gli ostacoli: la Tensione e i Conflitti
Le persone amano ottenere risultati ma si lamentano quando incontrano un ostacolo. Riuscire significa sopratutto superare gli ostacoli. Vincere significa andare oltre alle barriere. Non esistono risultati straordinari senza un impegno altrettanto straordinario; di conseguenza è necessario modificare l’approccio alle difficoltà.
La persona può interpretare il confronto con un limite – fisico, relazionale, economico – come l’opportunità di varcarlo e di giungere alla meta desiderata. Nella vita si presentano ostacoli d’ogni genere; affrontarli in modo giusto ci rende più saggi, e liberi di procedere con slancio nella direzione scelta. Adottare modalità inadatte trasforma il problema momentaneo in cronico: un peso che opprime per lunghi periodi di tempo.
È interessante notare che gli ostacoli più insidiosi siano proprio quelli originati dalla persona stessa, come la tensione e i conflitti, due disturbi che abbassano in modo repentino la qualità della vita.
Un forte stimolo alla crescita viene proprio dal diventare abili nell’affrontare le avversità: riconoscere l’ostacolo, stare di fronte, non ritirarsi, non aggredire, individuare l’azione corretta e mantenerla sino alla soluzione definitiva.
4. Gli ostacoli: la Tensione e i Conflitti
Di fronte ad un ostacolo usiamo le abilità.
5. Gli ostacoli: la Stanchezza e la Malattia
5. Gli ostacoli: la Stanchezza e la Malattia
Tolta la stanchezza si manifesta il naturale senso di entusiasmo per le esperienze e i progetti.
La crescita nella vita è impedita dagli ostacoli e per proseguire con successo è indispensabile riconoscerli e rimuoverli. Molto spesso le persone soffrono gli ostacoli che sono posti dagli altri e non riconoscono gli ostacoli presenti in se stessi come la stanchezza, la malattia e il senso di colpa.
Quanto è importante chiarire le proprie mete e programmare i passi per la loro realizzazione, altrettanto vitale risulta la rimozione di tutti gli impedimenti che frenano la crescita.
Facendo scomparire fatica e stanchezza ognuno può diventare brillante e vincente. Sentire che la propria vita merita di essere vissuta è un anelito intimo ma potente che risveglia forze capaci di attivare una persistenza e una determinazione inimmaginabili. Nel momento in cui si supera l’ostacolo, si liberano entusiasmo ed energia, si rinnova il piacere di proseguire, si rafforza la volontà di conquistare le tappe successive.
6. Sbagliare correttamente
“Sbagliare” e “correttamente” sono due parole che di norma si escludono a vicenda; infatti l’azione giusta è priva di errore mentre lo sbaglio è per definizione “mancanza del comportamento appropriato”. Nel corso dei secoli all’errore è stata collegata la punizione in modo talmente capillare da non lasciare alcuno spazio, nemmeno nell’immaginazione, a opzioni differenti.
Esiste invece l’abilità di correggere l’errore, e non include alcuna forma di punizione, fisica o interiore. È una capacità raffinata che ci permette di concludere in modo adeguato uno sbaglio, senza strascico di afflizione, di sentimenti o giudizi negativi, di spiacevoli residui.
Errare non è soltanto umano, ma inevitabile. Per quanto attenti, capaci e ben organizzati, non possiamo evitare di sbagliare. Prima o dopo, per qualche ragione scatta il difetto. Se corretti nel modo giusto, gli errori di per sé non sono problematici; la situazione si aggrava soltanto quando vengono lasciati irrisolti , perché le conseguenze negative si fissano causando un disturbo permanente.
“Sbagliare correttamente” significa scegliere di agire al meglio, significa impegnarsi con onestà; di conseguenza ogni errore è involontario. Comporta anche correggere lo sbaglio, non ripeterlo e sentirsi liberi di procedere nella vita.
6. Sbagliare correttamente
L'errore involontario è un imprevisto attimo di umanità.
7. Superare la crisi
7. Superare la crisi
Quando superiamo una crisi, ciò che prima sembrava impossibile, ora appare naturale.
La crisi è una situazione in cui si crede di non poter riuscire nel proprio intento.
La difficoltà è acuta e appare insostenibile. La crisi è come un bivio e apre due strade, due soluzioni diverse: tenere e superare la difficoltà oppure rinunciare e perdere.
L’abilità di attraversare una crisi in modo corretto è perciò decisiva; è l’elemento che determina quanto progrediamo verso i nostri obiettivi e quanti ne raggiungeremo in futuro.
La maggior parte dei fallimenti è dovuta, in essenza, all’incapacità di sostenere il confronto con la difficoltà. Crescere come persona ed elevare la qualità della vita sono processi che implicano il confronto con il limite e il suo giusto superamento: solo così si conquista uno spazio inedito.
Resistere significa non volere la realtà così come si presenta.
Forzare è invece costringere la realtà a essere in un preciso modo. Queste due modalità di gestire le esperienze, sono la principale causa del dolore nella vita. Si tratta di un particolare tipo di dolore: inutile. Imparare ad accettare la vita e interagire in essa con maestria, significa vivere senza dolore.
Procedere nella vita senza forzare e senza resistere ci permette di scoprire infinite sorprese.
8. La crescita
Il concetto di “crescita” viene in genere associato all’infanzia e all’adolescenza, solo di recente è stato introdotto il valore dell’apprendimento continuo: imparare nell’arco di tutta la vita.
Oltre ad acquisire ulteriori nozioni ciascun individuo può attivare e realizzare importanti processi di crescita personale che alla conoscenza sommano anche le abilità, la chiarezza dei propri fini, la maturità interiore sino alla piena padronanza nel guidare la propria vita.
Lo sviluppo di un’azienda è chiaro e ben conosciuto, ma quale forma assume la crescita di una persona? Comprendere la natura del processo di emancipazione dell’individuo è come avere la mappa del territorio in cui si sta viaggiando.
Questa lezione presenta una preziosa conoscenza per attraversare la vita maturando dentro se stessi sempre nuove conquiste. Quando, infine, la crescita è compiuta, il potere di azione consente di materializzare le proprie mete.
Un aspetto della crescita è anche: permettere a se stessi di brillare nella vita.
Successi concreti e conquiste interiori si sommano per coronare l’esistenza con il senso della completezza.
8. La crescita
Abbiamo una straordinaria opportunità: crescere come persona!
9. Agire nella vita
9. Agire nella vita
La persistenza è l'azione ripetuta nel tempo ispirata da una meta.
L’azione umana, a prima vista così normale, è in verità una creazione complessa. L’attenzione guida il gesto fisico, la conoscenza lo modella, l’intenzione gli imprime il significato, infine il gesto cambia a seconda della carica energetica con cui si manifesta.
Talvolta il corpo e la mente reagiscono in modo automatico e istintivo ma sono anche capaci di comportamenti consapevoli, volontari, precisi. Talvolta siamo fieri dei nostri risultati ma altre agiamo come non vorremmo oppure ci pentiamo per non aver fatto quello che era necessario.
Le azioni ci esprimono, ci permettono di realizzare il cambiamento, di conferire una forma alla nostra esistenza creando il contesto che ci corrisponde. Sono talmente importanti che la percezione della vita stessa include il movimento.
Ciascuno può perfezionare il proprio potere d’azione: essere certo della scelta assunta, tenere il comportamento corretto, perseverare con determinazione sino al traguardo. Il risultato raggiunto oltre ad elevare la qualità della vita contribuisce alla maturità personale, mostra la bellezza di ciascun individuo . Quando giungiamo al punto in cui siamo completamente fieri delle nostre azioni, allora riusciamo anche a estendere il nostro entusiasmo coinvolgendo gli altri.
10. Vivere con una teoria
Vivere la propria vita con un senso di completezza richiede il sapiente intreccio di due ingredienti radicalmente diversi.
Il primo è conoscere la vita, essere consapevoli di come funziona e perché, sapere quali principi definiscono l’andamento delle esperienze. Grazie alla comprensione possiamo elevare la qualità della vita rispettando tutte le sue componenti.
Il secondo ingrediente è la maturità interiore. Si manifesta con l’abilità di determinare il corso degli eventi: poter ottenere quel particolare risultato che è essenziale per noi, e farlo nel modo giusto. Attraverso le nostre scelte scopriamo e diamo un profondo significato ad ogni istante.
Dopo aver esplorato le diverse aree dell’esistenza, il gruppo di partecipanti giungerà ad un alto traguardo: ognuno potrà ricercare e concepire la teoria con la quale vuole e desidera vivere. La teoria della vita sarà studiata come significato, valore, azione etica e logica operativa; come un bene personale, intimo, assolutamente libero.
Il tempo scorre attimo dopo attimo intrecciando elementi fisici e immateriali, oggetti e impressioni, bisogni e pensieri; tutti indispensabili perché ci determinano e ci esprimono. La teoria esistenziale è il modo in cui le nostre abilità lasciano un’impronta sulla realtà che ci circonda, è il profumo che ci ispira, è il segno che vogliamo lasciare nel tempo.
10. Vivere con una teoria
La teoria è la prospettiva che assumiamo per osservare l'esistenza, è l'ordine che diamo alla nostra vita, è il significato che ogni attimo assume nel nostro intimo.
Il corso Abilità nella vita include:
- 160 ore di lezioni dal vivo ed esercizi (in presenza e in streaming online)
- 11 manuali di lavoro (uno per ognuna delle 10 unità di studio + uno per i progetti di crescita)
- 2 volumi di studio: "La mia vita" e "La vita è mia" di Silvano Brunelli
- Tutoring personalizzato per la durata dell'intero corso.
- Accesso al gruppo di lavoro tra una lezione e l'altra.
- Attestato di partecipazione finale.
Chi è Agostino Famlonga
C’è stata una fase della mia esistenza in cui semplicemente la vita mi scorreva davanti. Le giornate passavano, gli eventi accadevano, e io immerso in questo flusso vagavo casualmente senza una direzione o uno scopo.
Ora non è più così, conosco e possiedo la mia vita e sento di camminare con chiarezza in una direzione precisa, gustando e vivendo completamente ogni passo di questo cammino.
Questa transizione non è stato un evento casuale, ma una maturazione personale fatta di un insieme di conquiste e di passi di crescita.
La somma delle abilità che si mettono in campo nella vita determinano un effetto. L’effetto è unico, personale, ma i principi e le dinamiche che regolano la vita sono universali. Ho trovato nel percorso Abilità nella vita proprio la chiave di accesso a questo metodo di crescita universale. Basato su conoscenze pratiche e concrete, questo corso mi ha permesso di crescere moltissimo.
Ora ho l’onore ora di accompagnare altre persone in questo straordinario percorso di crescita, alla scoperta delle abilità per conquistare la loro vita.
Sono laureato in Scienze e Tecniche Psicologiche e ho seguito la mia formazione post-laurea presso il Centro Studi Podresca.
Oltre al corso Abilità nella vita, sono conduttore di Intensivo sull’Essere Consapevole e di Respiro Circolare.
Dicono di Agostino...
Agostino conduce i partecipanti con umanità e professionalità, il suo sostegno ha fatto la differenza nell'aprire porte che non credevo possibile aprire.
Silvio Lucchini
Programmatore
La grande umanità di Agostino è il modello di riferimento e il sostegno sicuro che accompagna e incoraggia. Finalmente qualcuno mi ha spiegato "come" migliorare, lasciando a me la scelta del "cosa", aiutandomi a diventare la persona che avrei sempre voluto essere.
Maria Cristina Verì
Insegnante
Mi auguro di poter sempre avere un maestro come Agostino al mio fianco.
Il suo intento di far comprendere la teoria e metterla in pratica è sempre motivante e la sua energia e delicatezza lo rende sincero e puro.
Sonia Bonelli
Cameriera
Agostino mi ha guidato in modo delicato ma sempre sul pezzo e con pazienza mi hai aiutato a pulire le lenti e vedere ció che é.
Mi sento attaccata al timone della mia vita e pronta a riportarmi sulla rotta quando sento che sto andando in una direzione che non mi rappresenta.
Luisa Lazzari
Commerciante
Il prossimo corso Abilità nella Vita con Agostino Famlonga
In presenza e in streaming online
Informazioni
CALENDARIO DEGLI INCONTRI
#1 Orientamento [Registrazione disponibile]
#2 Il potere della comunicazione: 21-22 ottobre
#3 I problemi: 18-19 novembre
#4 La tensione e i conflitti: 16-17 dicembre
#5 La stanchezza e la malattia: 13-14 gennaio 2024
#6 Sbagliare correttamente: 17-18 febbraio 2024
#7 Superare la crisi: 16-17 marzo 2024
#8 La crescita: 20-21 aprile 2024
#9 Agire nella vita: 18-19 maggio 2024
#10 Vivere con una teoria: 22-23 giugno
Il costo del corso:
Incontro Singolo
200
- 16 ore di formazione
- Manuale di lavoro della lezione
- 2 volumi di Silvano Brunelli "La mia vita" e "La vita è mia"
- Attestato di partecipazione
ISCRIVITI
È possibile frequentare il corso in presenza
oppure da remoto in streaming online.
oppure da remoto in streaming online.
Abilità nella Vita, presentazione
Presentazione gratuita del corso Abilità nella vita in diretta web
Puoi vedere la presentazione su qualsiasi dispositivo: pc, smartphone, tablet smart TV… collegandoti
Puoi vedere la diretta gratuita cliccando il pulsante all’orario indicato.
Prossimo incontro:
"Il potere della comunicazione"
21-22 ottobre
In PRESENZA a Piateda (S0)
oppure ONLINE in streaming in diretta
Oppure chiedi più informazioni:
Scrivi a…
a.famlonga@essereintegrale.com
Domande frequenti
Alcune risposte alle domande comuni sul corso Abilità nella vita
Se sei interessato a un argomento trattato in un incontro precedente rispetto a quelli che vedi a calendario, puoi richiedere la registrazione della lezione. Ecco come funziona il processo:
Richiesta di registrazione: Fai una richiesta per ottenere la registrazione della lezione di tuo interesse. Puoi farlo contattandomi al numero 347.2218931 o utilizzando questo modulo.
Guarda la registrazione: Una volta ottenuta la registrazione, avrai la possibilità di guardarla quando meglio ti aggrada. Questo ti consente di apprendere l’argomento a tuo ritmo e nella comodità del tuo spazio.
Sessione di follow-up online: Dopo aver visionato la registrazione, organizzeremo una sessione online dedicata per discutere l’argomento trattato e rispondere a eventuali domande che potresti avere. Questa sessione offre l’opportunità di chiarire dubbi e ottenere ulteriori informazioni.
Inizio del lavoro pratico: Una volta completata la sessione di follow-up, sarai pronto per iniziare il lavoro pratico utilizzando il manuale o le risorse messe a disposizione.
Se desideri ulteriori dettagli o hai domande specifiche, non esitare a contattarmi.
Gli incontri si tengono di sabato e di domenica in base al calendario del corso.
Le lezioni iniziano alle ore 9.30 e terminano alle 18.30.
È prevista un’ora di pausa pranzo autogestita, indicativamente dalle 13.00 alle 14.00.
Si. Tutti possono partecipare.
Per i minori è richiesta l’autorizzazione dei genitori.
Ogni lezione apre e chiude un tema di studio ed è un modulo a sé stante: è possibile quindi partecipare anche a singoli incontri.
Il corso Abilità nella vita è però strutturato per essere frequentato nella sua interezza: le 10 unità di studio hanno un ordine logico e sequenziale che ne massimizza l’effetto. Inoltre la coesione con il gruppo di crescita è parte determinante del percorso, e questo difficilmente si attiva nel pieno della sua potenzialità partecipando ad un singolo incontro.
È possibile pagare la quota di partecipazione in 2 modalità:
- In contanti (il giorno di inizio se partecipi dal vivo)
- Con un bonifico anticipato.
Versa 200€ su questo IBAN: IT50T0569652250000003272X22
intestato a Famlonga Agostino.
Come causale metti “Corso Abilità nella Vita NOME E COGNOME”.
Saltare un incontro vuol dire lasciare indietro l’argomento di quella specifica unità di studio. Il percorso può proseguire con le restanti tematiche. La lezione persa può essere recuperata nell’edizione seguente del corso Abilità nella vita (generalmente entro un anno solare).
Il corso si tiene in presenza presso il Centro Hama a Piateda (SO), in via Amonini 25.
In contemporanea è possibile frequentare il corso da remoto. Sarà trasmesso su piattaforma Zoom e ci sarà modo di interagire reciprocamente tra i 2 gruppi, il gruppo dal vivo e quello online.
In contemporanea al corso in presenza è possibile frequentare il corso da remoto.
Sarà trasmesso su piattaforma Zoom con il medesimo orario.
Ci sarà modo di interagire reciprocamente tra i 2 gruppi, il gruppo dal vivo e quello online.
Il corso è tenuto con licenza e copyright del Centro Studi Podresca.